追赶教育提速的大势,努力提高自身软实力
作者:工商管理系 来源:本站原创 发布时间:2013-03-11

 

新学期伊始,我工商管理系辅导员办公室全体成员在学术报告厅参加并学习了陈院长的关于“教育发展提速年:提升实力实现质的飞跃”的讲话, 深受启发和鼓舞,结合我们系开展学生工作的具体情况,我们办公室于本周三(36号)对陈院长的“讲话”进行了交流、学习,按照“讲话”要求,对下学期的学生工作进行深刻而全面的调整,并对自身的学习提高方面进行长远的展望。

在学生工作方面,我们要坚持以生为本,全面有效地实施陈院提出的“43334”发展战略要求,努力培养和提高学生在各方面的素质和能力,我们辅导员办公室将对学生按‘四个三’的教育”的讲话要求,加强与学生在学习、生活、心理上的沟通交流,多进学生宿舍了解生活情况、多和学生谈话聊天了解他们最近关注的事情、多和学生们在心理方面对他们的人生观、世界观和友情观进行正确的引导、多和学生分享我们学习生涯的心得以完善他们学习的方法以期增进学习的动力和促进学习的效率,本学期将以寝室—教室—校园三点为一体来关注学生生活,寻找各种提高学生适应大学生角色的能力的关键点,全力进行正确的引导;实施党建工作“五创新五强化”党建工作模式,发挥辅导员中党员的先进带头作用,落实党建工作责任制,抓好我系专业党支部工作的创新,大力在学生中推行创先争优的先进氛围,例如市场营销党支部将大抓专业素质提升系列活动,以讲座、竞赛、主题班会、社会实践等方式全面提升市场营销专业学生的专业素质和知识素养。如旅游专业党支部将创新旅游专业的社会实践方式以期提高旅游专业全体学生专业知识教育和实践相结合的模式......通过不断加强我辅导员党员的理论知识和创新思维,我们会将“自主、自觉、自管”管理体系构想结合我系学生工作实际情况纳入我系的管理体系中去,走出一条党建文化推动校园文化转型升级的新型创新之路;为践行文化强校发展战略,以“工学结合为重要切入点,推进人才培养模式改革”为发展要求,理清“八大关系”,我们办公室大一、大二、大三的全体辅导员从学生入学到毕业走出学校的发展规划进行了长远而全面的讨论,围绕“立德树人”育人根本任务,共同探讨关于新型人才教育工作中的得与失,为2013年我系专业人才教育发展提速做准备。

同时,讲话中提出的“加快推进强师工程”目标,让我们意识到我们办公室的辅导员的知识文化水平还需要进一步的提升,我们要提高自身的知识、理论文化水平,办公室从本周开始掀起一股学习新知识、提高本人学识和能力的热潮,全力赶上陈院所制定的“强师”发展任务的脚步,努力提高自身软实力,为迎接新时期学生工作的挑战而时刻准备好。

回顾过往,展望未来,我们将不断地加强学习,不断地要求自身追求进步,来全面提高我办公室全体教辅人员的战斗力,为学院的发展做出新的贡献!

 

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