近日，教育部公布了第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目。由我校信息工程院张倩文老师作为第三主编、万振杰老师作为副主编出版的《Photoshop图像处理与制作(第2版)》成功入选。这是信息工程学院在公共基础课教材建设中首次获批国家级规划教材，取得了里程碑式的重要成果。

　　此次入选的《Photoshop图像处理与制作(第2版)》教材，紧密对接职业教育人才培养目标，突出实践技能与职业素养融合，充分体现了职业教育类型特色。教材内容设计遵循学生认知与技能成长规律，结构严谨、循序渐进。同时，教材配套建设了丰富优质的数字化教学资源，有效拓展了教学时空，增强了教学的互动性与适应性。该教材的编写与修订全过程，严格落实国家关于教材建设的政治性、科学性、时代性要求，确保了教材的育人质量与专业水准。

　　教材建设是教育教学的基础工程，是深化课程改革、提高人才培养质量的关键抓手。本次国规教材的成功入选，不仅是学校长期以来坚持“三教改革”、深耕专业建设、强化教学资源开发的集中体现，也是我校信息技术系列课程改革持续深化所结出的又一硕果。它充分肯定了我校相关专业教学团队的教学研究水平与教材编写能力，为相关专业的课程建设与人才培养提供了有力的国家级权威资源支撑。

　　学校将以此次突破为契机，进一步加大对教材建设的支持与引导力度，鼓励更多教师结合教学实践与专业前沿，编写出版更多契合职教特色、符合育人规律、深受师生欢迎的高水平优质教材，持续推动学校教育教学改革与内涵建设向纵深发展，为培养更多高素质技术技能人才奠定坚实的教学资源基础。

来源：信息工程学院
编辑：温春伟
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