动漫专业在教学模式上秉承着“以赛促学，课赛融合“点对点教学模式，通过大赛反哺课程知识，将知识模块与团队分工进行紧密结合，以广东省 2024 年5.25 大学生心理健康月系列活动获奖作品--《心门》为例《二维动画制作》是本专第二年开始的核心课程,该课程主要围绕二维动画的制作知识模块，其中分镜头设计与制作室本课程的重点。将知识模块结合大赛展开相辅相成的训练。作品成片围绕着校园霸凌进行设计创作，以玫瑰花的美丽及勇敢代表男主,花的凋落暗示男主曾经的灰暗生活,还将玫瑰花盛开表示男主鼓起勇气突破内心防线走出心里的门,开头与结尾传递的是勇气的延续，展示了主题《心门》的理念。
收集信息和资料，前期故事编写和沟通，人物设计。
前期分镜草稿，人物场景设计，动漫运动规律草稿。
后期调色剪辑和后期音乐配乐。
动画截图部分展示
通过大赛项目的将课程知识进行融会贯通，并在成绩中复盘知识模块的应用。
获奖证书：
收集信息和资料，前期故事编写和沟通，人物设计。
前期分镜草稿，人物场景设计，动漫运动规律草稿。
后期调色剪辑和后期音乐配乐。
动画截图部分展示
通过大赛项目的将课程知识进行融会贯通，并在成绩中复盘知识模块的应用。
获奖证书：
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