更新理念,重塑课程体系,助力专业特色建设——经管学院举行集体学习活动,颜坤林副院长主讲《“岗•课•赛•证”融通模式的内涵与逻辑关系》
作者: 来源: 发布时间:2022-11-15

  “岗•课•赛•证”综合育人是培养高素质技术技能人才的创新育人模式,其中最重要的就是“岗变课变”,增强职业教育适应性。为了更好的理解“岗•课•赛•证”综合育人模式,助推专业建设高质量发展,提高人才培养质量。2022年11月14日下午在一教313会议室经济管理学院举行了以“‘岗•课•赛•证’融通模式的内涵与逻辑关系”为主题的专业负责人集体学习活动,活动由颜坤林副院长主讲,经济管理学院各专业负责人和卢秀萍老师参加学习。

  颜坤林副院长从“岗•课•赛•证”的概念、“岗•课•赛•证”融通的理论依据、“岗•课•赛•证”融通逻辑关系与教育适应性、“岗课赛证”融通育人主要解决的教学问题、“岗课赛证”融通育人创新实践:专业建设“六步法”五个方面带领大家一起学习。同时强调:从“一是思想引领,确保育人理念入脑入心,二是解析和重塑课程体系,优化职业教育课程秩序,三是突显专业优势和特色,增强融通课程的适应性,四是搭建产教融合平台,保障“岗•课•赛•证”综合育人落地落细,五是完善工作机制,健全融通课程保障体系。”的路径来落实“岗•课•赛•证”融通,创新人才培养模式、构建实践育人体系。

  各专业负责人就专业“岗•课•赛•证”融通的现状、存在的问题和未来将采取的改进措施进行了交流。各专业负责人表示将以实际行动、动员教师研究职业标准和毕业要求,持续改进和成果检验,提高专业人才培养质量。

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